當老師首先得有學識，有愛心耐心包容心，其次須有表達能力，這樣你才會不怕麻煩，把知識教給學生，成為一個合格的教師。大致上做老師須具備這麼兩個特征：

一、八字有印星旺或為喜用

正印代表文化素質，喜學習、文靜，代表奉獻、悲憫、愛心、愛護、保護、耐心、包容，安於現狀、淡泊名利。教師行業與宗教類似，是公益事業，愛心事業。

二、八字有食傷星旺或為喜用

食傷代表智慧、思想、技能、語言等，代表聰明、善變、能歌善舞、口才，食傷為用的人大多靠技術專長賺錢。教師正是有技術專長、需要口才的行業。

在實際生活中，也有不具備以上特征的人當上了老師，那麼他就會感到不適應，老是覺得入錯了行。雖然由於種種原因甚至當了一輩子的老師，但最終心裏總是有遺憾。還有些人前面做老師得心應手，後來卻由於大運的轉化人生發生了轉變，去當官或做生意或做其他什麼事情，這種情況也是屢見不鮮。

命例1、

坤造：癸亥丙辰乙亥丁醜

大運：6丁巳 16戊午 26己未 36庚申 46辛酉 56壬戌

乙木生於陽春三月，為木之根，自坐亥水印星，年柱印星一氣相生，地支有兩個濕土余氣，身旺；天幹透出兩個食傷星泄其旺氣，秀氣流通。八字喜火土，忌水木，金能生水、也忌。

八字只是食傷無根太弱，走火旺之運，則印旺食傷旺，符合了教師的兩個特征。

戊午、己未大運，火土助食傷，當上了教師。36歲起庚申、辛酉官殺大運，官殺生印綬，致印綬旺而無制，無端生出了幹一番事業的雄心壯誌；而官殺與食傷互戰，又阻礙了秀氣生發，做教師恐怕也有力不從心之感，屆時可能轉行。

命例2、

乾造：癸卯 丁巳 乙亥 XX

大運：7丙辰 17乙卯 27甲寅 37癸醜 47壬子 57辛亥

日元與上例相同，為乙亥，自生坐印，年柱癸卯印比；月柱丁巳食神旺，為食神格身弱用印比。不用說是典型的教師特征，畢業於華東師大，教政法類課程。癸亥偏印，性格比較古怪，但講課一流，根本不用看教材講義就可以侃侃而談幾節課。一生大運印比幫扶，做老師一直比較順利。

命例3、

乾造：丙辰 丙申 庚子 丁亥

大運：8丁酉 18戊戌 28己亥 38庚子 48辛醜 58壬寅

庚金日元生於申月，年支土生；年月兩丙火殺星虛浮無根，日時亥子食傷緊貼泄身；綜合分析身反而偏弱，喜印比。八字食傷旺，偏印星遠而弱。戊戌大運，偏印旺地，考入師大，畢業後當上高中教師。己亥、庚子大運食傷泄秀，身弱，這個教師當得比較一般。